摘要： 乡村留守儿童是父母双方或者一方外出打工，而将其未成年子女留在乡村地区抚养多于六个月的儿童。乡村留守儿童问题是伴随城市化、人口流动出现的社会问题。基于对浙江省乡村留守儿童状况的实证调查，从权益保护的视角出发，讨论了这一特定群体发展所面临的问题和解决策略。亲情缺失，家庭教育功能缺位；家庭教育存在短板，学校教育对其补位不足；这都是乡村留守儿童问题的具体呈现。从政府落实责任、家庭责任担当、学校教育拓展、社会力量积极介入四个方面入手，着力保护乡村留守儿童发展的基本权益。